几个学生说完,跟随冷艳秋下台,场下响起热烈掌声。
苏企风上台继续:“感谢几位同学的经验分享,大家稍安勿躁,我补充几句吧。
高三一班我这段时间是观察过的,为什么他们班这么好?这绝非偶然。
首先是我们的冷艳秋老师,她就像个父母一样,无时无刻跟在这帮孩子身边。
无论是什么活动她都会跟学生一起参加,和学生打成一片。
学生考试,冷老师都在场外候着,像是等待自己的孩子放学一样。
平时一些学生早上五点多就到教室自习,冷老师这个点她也到教室陪着。
不单单早上,每天晚上第三节晚自习,她都在教室陪着学生学习,每天基本凌晨十二点之后才离开学校。
有这样的班主任,高三一班的同学们学习能不用心吗?
一班的学习氛围真不是我吹,你们可以去问问任何一个在高三一班上课的老师。
我敢保证这个班级是学校建校以来,学习氛围最好的一个班级。
他们上课认真听讲,没有一个开小差的,下课主动找老师问问题。
我见在他们班上课的任课老师,都要等到第二节课上课了才能离开一班教室。
这不是他们拖堂,是被学生叫住问问题。
平时课间时间,办公室里面基本全是高三一班的学生在问问题。
这就是别人班级成绩突飞猛进的原因,不信你们自己可以去看看。
一个好的学习氛围,对同学们的成绩影响是很大的。
我当着全校师生的面,说人家班主任好,说人家学生好,就是让你们有个对比,多去学学人家。
学着怎么做一个好班主任,学着怎么当一个好学生。”
苏企风说完,不少班主任唉声叹气,尤其高三的班主任。
校长这意思,以后要向冷艳秋看齐啊,鬼知道有多累,真不知道冷艳秋在卷什么?
她这么卷,难不成还想当学校领导不成?就知道在校长面前表现。
学生倒是没有什么抱怨。
反正听得进去的学生就努力一点,听不进去的学生,原来是啥样接着还是啥样。
冷艳秋没有想到苏企风会当着全校师生说这些话。
看来自己又要无形得罪一帮人了,不过她无所谓。
反正自己顶多再干两个月,得不得罪都无所谓了,不是一个世界的人,以后也不会有什么交集。
此时,第三节课都已经要下课。
苏企风讲完,李建业也没有什么要讲的,直接宣布解散。
所有同学站了快一小时,脚都麻了,听到解散,如释重负。
第四节上课,门卫打电话给李建业,说是学校旁边小区的业主们要见学校领导。
没想到又来了,李建业打个电话跟苏企风讲一声。
苏企风刚刚回到办公室,屁股还没坐热,听到这话就来气,表示自己要亲自见见这帮人。
苏企风带着李建业来到校门口。
“我是校长,你们有什么事?”
苏企风心情不是很好,说话的语气显得比较威严。
这些人骨子里还是怕老师的,何况这是校长。
“校长,早上我们来过的,我们和李主任聊过,就是你们学校的广播声音能不能调小一点,实在太打扰我们休息了。”
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